今天早上，我们要来看第五诫，经文是在《出埃及记》20章12节：「当孝敬父母，使你的日子在耶和华─你　神所赐你的地上得以长久。」孝顺是上帝所看重的非常重要的事，有人误会基督徒是不孝的信仰，有句台语说：「信基督教，死呒人哭」，这是个很大的误会，也非常可惜。

　　今天，我们在谈孝顺父母之前，首先要去思想的是：谁你是你的父母?从广义来看，所谓的父母，可能就是：亲生的父母、扶养你的人、公婆或岳父母、属灵的长辈、敬重的老师等等。

　　保罗告诉我们：「你们作儿女的，要在主里听从父母，这是理所当然的。」(弗 6:1)也说：「你们作儿女的，要凡事听从父母，因为这是主所喜悦的。」(西3:20)这也是我们要常常提醒的。

　　关於这第五诫这段经文，感觉起来好像是告诉孩子，所以，有不少教会在谈这段经文时，都是在几个场合，像是父亲节、母亲节或是儿童节等等，通常是讲给孩子听的，就是要如何孝顺父母，然而，今天早上，我是告诉在座所有当父母的。

　　保罗在13:8-10中，提到了基督徒在信仰中的行动，这里特别指出是人与人的关系，为什麽你能持守律法，因为「爱」，这个爱是律法的基础，政府的律法不会要求人去爱人，然而却规定人不能伤害别人。

　　人类第一个权柄来自父母，之後才发展在学校、社会、婚姻、军队、国家等，当我们谈到「孝顺」的时候，以为孩子本来就会、与生俱来，这是错误的，父母必须要清楚教导孩子，让孩子知道何谓「孝顺」……，那麽，我们要如何帮助孩子孝敬父母呢?如何我们的孩子在世上的日子得以长久？我们要知道几件事：

　　一、父母要负起六个责任

　　在第五诫中的前题，就是要父母要尽他该尽的责任，但很可惜的是，有些父母没有负起该负的责任，一旦没有善尽责任，结果就是父母的角色失彰，造成家庭破碎。

　　一般来说，或者我们常说，父母有三个功能：生育、养育和教育，这说很简单，但作很困难。

　　父母要负起什麽责任?

　　1、物质：一切生活上的需要，包括衣服、饮食等等。

　　2、心理：当孩子需要爱的时候，父母需要给予爱。

　　3、情绪：孩子需要知道什麽是对的情绪，什麽是错的情绪。

　　4、知识：教导孩子的生活、伦理的知识，这是父母的责任，不能全然交给学校来做。

　　5、社交：父母需要告诉孩子社群的关系。

　　6、灵命：你要陪你的孩子祷告、教导他关於神的事。

　　二、父母要成为好的传承

　　最近有不少教会、机构都面临接班的问题，这是传承的问题。讲到传承，就让我想到一段经文，就是在腓立比书4:9，保罗告诉腓立比教会的弟兄姊妹说：「你们在我身上所学习的，所领受的，所听见的，所看见的，这些事你们都要去行，赐平安的　神就必与你们同在。」这里前两个（「所学习的」、「所领受的」）是指保罗的教训，後两个（「所听见的」、「所看见的」）则是指保罗个人的榜样；前两个是言教，後两个则是身教，这两者就构成完整的传承。从这个角度看，保罗写给各教会的书信，其实都可以视为一种信仰的传承。

　　请大家留意一件事，所有的传承都开始於家庭：信仰、品格、习惯、文化、语言等等都连於家庭。

　　所以，我们得要认真教导孩子，把正确的正确观教导他，不要以为：他每个礼拜来教会，他自然而然就会成为基督徒；他是看父母的表现，父母如何在信仰中去经验神。

　　在我当兵退伍後，有一小段时间，我跟着我的二哥一起工作，有一次我们工作的地方是在云林西螺的乡下的一所小学，我很惊讶的是，怎麽小朋友都在讲很难听的话，於是我就问他们：「小朋友哪，你们怎麽在讲脏话？是谁教你的呢？」没想到，他们竟回答我：「我的父母就这样说啊！」

　　父母要有一个重要的工作与责任：传承，在圣经中，有二个家庭传承失败的例子：

　　身为学生的撒母耳，虽然亲眼见到以利的错误，但是并没有因此心生警惕，倾心全力地教导儿女敬畏耶和华。其中断信仰传承的後果是：两个儿子就在撒母耳年纪老迈，在别是巴作士师时，「……不行他的道，贪图财利，收受贿赂，屈枉正直」（撒上八3）

　　大卫，他是一个敬畏神、合神心意的人（徒十三22），但是他的儿子所罗门却在富足之时，宠爱许多外邦女子，并且在年老时随从别神（王上十一1-8）。这种忘记神的吩咐，在其父的信仰上倒退的情形，就招致耶和华发怒（王上十一9-13），造致大卫王国之後的分裂。

　　圣经中也有二个家庭传承成功的例子：

　　新约的祭司撒迦利亚，他是个「义人，遵行主的一切诫命礼仪，没有可指摘的」（路一6）。神听他的祷告，并使他在年老得到一子，就是施洗约翰。撒迦利亚在施洗约翰身上的心血没有白费，因为施洗约翰长大後，「使许多以色列人回转，归於主他们的神」，并且他有「…以利亚的心志能力，行在主的面前，叫为父的心转向儿女，叫悖逆的人转从义人的智慧。又为主预备合用的百姓」（路一16-17）。

　　提摩太也是一样，圣经说他的信仰可以追溯到外祖母罗以和母亲友尼基（提後一5）。

　　孩子之所以有价值是因为来自父母所给予的价值。

　　明年就是我们教会六十周年，我一直在思考：我们要给我们教会小孩什麽价值，今天教会所作一切将影响教会的未来，而这次到泰国去，是为了回应主的大使命，就是要告诉我们的孩子，传福音使万民归信主耶稣，是何等重要的事！

　　三、父母不可惹儿女的气

　　美国人的父母作法：在十八岁前管得严，在十八岁以後，要为自己的行为负责，而我们刚好相反，十八岁之前，放得很宽，但是到了十八岁之後，就管东管西。

　　圣经中，保罗二次提到不要惹儿女的气，「你们作父亲的，不要惹儿女的气，只要照着主的教训和警戒养育他们。」(弗 6:4)「你们作父亲的，不要惹儿女的气，恐怕他们失了志气。」(西 3:21)。

　　这里的「失了志气」的意思就是儿女失去了生活的动力，失去了学习的主动积极态度，对人生是被动的，是被推着向前走的， 对生活是提不起劲的，而哪些事情会惹儿女的气，使他们失了志气？

　　1、否定：有的父母会说：「你怎麽这麽笨，你怎麽这麽懒，你怎麽这麽不积极，你怎麽这麽不听话，你为什麽不能像别人一样，你为什麽让我这麽痛苦……」这些都是否定孩子的言语，孩子会觉得在你的眼中，他是没有价值的。也许，我们不会讲这麽难听的话，但是我们会说：「弟弟你看那个哥哥他好棒喔！你要不要学跟他一样。」-这也是很明显的另一种否定，虽然我们是善意的，可是我们所说的，却让孩子觉得我不如那个人。我们做父母的不该让你的孩子在成长的过程中对你的爱有疑惑，或者因为你没有对他的肯定而让他觉得受伤。

　　2、忽略：忽略就是孩子有需要的时候，我们没时间陪伴他们，我们说，等一下，有的时候「等一下」到最後变成「Never」，到最後根本没做到，你承诺孩子的事情你有做到吗？在孩子应该是受到父母亲保护的时候，因为父母对他的忽略，他觉得在家里他没有被肯定，所以他就会往另一个被肯定的地方。为什麽有些青少年最後会加入帮派，因为在帮派里面他得到非常多的注意和肯定，虽然他也知道那个环境不太好、不太对，可是在那里他是被接纳的。

　　3、为父母的面子而表现：我们常常跟孩子说：「你如果这样表现，你到外面去人家要怎样说？人家要说你父母都没有教你。」如果你过度反应就代表你的动机不单纯，过度反应不是只为了他的益处，其实你也为了你的面子，是因为你缺乏安全感.。要一个孩子去为父母的面子和安全感负责任的时候，这是一个多麽沉重的负担、多麽沉重的压力。

　　4、父母发泄情绪在孩子身上：「管教」常和「发泄情绪」混淆一起，所以孩子也变得非常的不解，他搞不清楚你到底是为了什麽在处罚他。当我们不能够约束管理我们自己的情绪的时候，我们就在制造一个叛逆的孩子，有的时候我们不要怪我们的孩子叛逆，常常我们是那个关键人物，对孩子的叛逆，很多时候是父母造成的。我再次强调，不是说我们不应该管教孩子，但是你是不是在一个情绪能够掌控的情况之下来执行管教。

　　当孩子没有办法从心里尊敬你，他需要看到一个成年人成熟的榜样，一个成年人是可以约束自己的行为，是应该约束他的舌头，约束他的情绪，你的孩子才可能愿意从心里尊敬你，并且心悦诚服的顺服你。

　　5、过度纵容：有的父母说，我只要一管教孩子，结果就是一蹋糊涂、不可收拾，算了！算了！我还是不要管比较好，就随他吧。圣经告诉我们：「不忍用杖打儿子的，是恨恶他；疼爱儿子的，随时管教。」(箴 13:24)「不可不管教孩童；你用杖打他，他必不至於死。」(箴 23:13)

　　6、父母感情不和：心理学家做过研究，在孩子成长过程里面，造成孩子伤害最大的就是父母感情不和睦，父母离异。所以各位爸爸妈妈，如果你爱你的孩子，就先去爱孩子的爸爸，或者去爱孩子的母亲，不要说反正我们吵吵闹闹，不如分了算了，其实那是对孩子更大的伤害。当父母争吵，甚至离异的时候，孩子被迫要选边站，孩子应该是被保护的，他不需要被要求选边站，父母亲和睦是带给孩子安全感的重要来源。

　　7、亲子角色对调：这个意思就是孩子的角色变成父母的角色，尤其是单亲家庭或者是父母亲不和睦的家庭里面，我们常常看到小孩需要负起成年人的责任来照顾这些不成熟的成年人。

　　当小学生出门的时候留纸条在桌上，「妈妈你要记得吃早餐喔！」这个妈妈好感动，「你看我的儿子多贴心。」

　　我的看法是我们怎麽可以让一个小学生担心妈妈有没有吃早餐，我觉得是妈妈的自怜心理，用她的健康来威胁孩子。「你们再不听话，我就死给你们看」，孩子好紧张。这是一种扭曲的关系，应该是父母要照顾子女，而不是让子女照顾父母。当他们未成年的时候，你会说，我总要训练他一下，可以，但是不能出自於你自私的动机。

　　各位作父母的不要向你的儿女倾诉，你跟你的配偶有什麽不愉快，你的儿女不合适成为你倾诉的对象，他没有办法去背负成年人复杂的问题，因他自己也不成熟！你有什麽问题，应该在教会的小组或是找传道，在那里你让你的情感得到纾解，能够被填满，或者透过信仰，跟上帝有亲密的关系，但不要角色对调过来，期待你的孩子来满足你情绪情感上面的不安和需要。

　　当然我们可以跟孩子分享，但是我们要小心不要指望他来辅导我们、指望他来安慰我们，或指望他来取代我们父母的角色。

　　8、父母言行不一：言行不一就是你教导他要有爱心，可是你在家里常常批评论断别人，这无法成为身教，当表里不一的时候，是很难让孩子心服的。父母亲言行一致才能够让孩子心里柔软，让孩子愿意从心里顺服。

　　如果我们期待我们的孩子能遵行第五诫，最好的方式，就是教导他如何孝顺父母，一个动作、一句言语、一个真摰的心等等，都是孝顺的表现，奉主的名祝福你的家是敬畏神的家，并且行在主的心意之中。