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孩子们人生的“第一桶金”
2014-4-17
    清明节前,有学生对我说,他们想去广场上卖她们自己用皮筋编成的手链,他们说要将这次卖的钱拿出一部分捐给慈善事业。我愣了一会儿,因为我不大敢相信,这么几个小姑娘竟然有如此的举动。过了一会儿,我说好,到时候我去给你们拍照。
    他们选择在清明假期的最后一天上午,很不巧,晚上接到通知,妞妞的师父要来滨州搞一个讲座,我们要带着妞妞一起参加,没法前去给她们助阵。我给一个家长电话,让他们一定要将他们这次实践活动记录下来,她说,他们早安排好了。
    事后得知,他们将摊位摆在了一个专门卖旧货古董的地方,她们不但拿了自己编的手链,而且他们还敛落了自己读完的一些杂志《我们爱科学》《小爱迪生》《探索奇妙世界》、、、、他们卖的很辛苦,来往的人大部分是上了年纪的对于旧货感兴趣的人,对于这几个孩子的摊位少有人光顾。没办法他们只能自己去推销,一遍遍给来往的人说。当我看到这些图片的时候,竟然想起了那些出没于广场上的抱着情侣大腿要钱的流浪孩子。不过他们没有卖到钱,在卖出一本书的时候,因为找错了钱,不但没有赚到钱,还赔了一块。一上午,五个人竟然仅仅卖了四块五毛钱。
     一次真实的赔本出血大甩卖!尽管顾客寥寥!
    望着这几块钱,我说,你们应该知道,赚钱是多么的难,每天花父母的钱觉不出来,其实挣钱真的不容易。还有:要永远明白,通过自己的劳动赚钱永远不丢人。不丢人!他们肯定地点点头!
    我和他们分析了一下卖的不好的原因,你们摆摊的地方不对,那个地方小孩们基本不去,而你们就卖的一些孩子的东西。商品不是顾客需要的。再说,人流不是很密集,你卖给谁呀!
     每天放学,都会看到接送区有一些小贩,他们摆一个小摊,买一些小玩意和小吃。被散队的学生们围的水泄不通。我说,周二是无作业日,下午早放学,你们不妨在接送区卖,首先要认真观察,看看同学们最近最喜欢什么东西,然后再进点货,可以让妈妈在网上买点,也可以在批发市场进点。
    周日,他们上批发市场进货,为周二的义卖做做准备。周二下午,我看到了他们拿来的东西,在他们精致的小包里放着百变魔尺、自己编的手链,手指滑板,喷雾的小瓶,、、、有一位同学竟然拿来了跟着爸爸旅游的时候,在宾馆里攒下的没有开封的几双拖鞋!
    因为有教研活动,我没有陪他们,我猜想这肯定又是一次并不成功的买卖。他们没有经验呀,还有货物也比较单一。昨天晚上我还在想,他们到底卖的怎么样?会不会遭到别人的白眼,会不会有人打退堂鼓,会不会几个人又开始互相抱怨。今天早上,一进入教室,有两个同学兴奋地来到讲桌前,说:老师,我们卖了29块钱。啊!他们竟然真卖出东西去了,看着这些钱,最大的五块,大部分是一块的,整整齐齐地码放着,还有三个钢镚。我喜不自禁,说:我给你们搭上一块,凑三十块!他们让我保存着,并且连同他们的账本。打开账本,我真的惊呆了,在很精致的塑封本子上,详细地记录着货物的名称,进价,卖出价,两者相减能赚多少。大部分商品仅仅能赚一两毛钱,最多的能赚六毛。他们精打细算,锱铢必较,他们在做一道课本上看似简单,但在现实生活中绝对实用又超级难做的数学题。因为那道题不但需要你细心和认真,还需要面对的勇气和超凡的气度。
    我精心地将账本和钱装进一个信封,小心地给她们保存着。这是这些孩子们挖到的第一桶金。是通过自己的劳动赚来的。尽管不多,但他们可能懂得,生活中赚钱的确不容易,他们可能真实的体谅到父母供养他们的不易,他们可能自此懂得珍惜,懂得感恩,这笔财富是任何的金钱也买不到的。
    这是他们人生的第一桶金!

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