一是结对帮带提能力。建立“传帮带”制度，由县委组织部班子成员、乡镇主要领导联系大学生村官，定期与他们交心谈心，听取工作汇报，了解工作情况，帮助解决工作和生活难题。同时，所在村党组织书记、村委会主任或其他熟悉农村工作的优秀干部与大学生村官结对帮扶，实行一对一帮助指导、手把手传授经验，带领他们在实践中学习工作技巧，积累工作经验，提高组织管理能力，增强科学发展和服务群众的本领，使他们尽快从“学堂门”走进“农村门”。同时，加强教育培训补脑，定期组织大学生村官到党校、行政学院培训，学习强农惠农政策和各项涉农法律法规，到县内外等新农村建设示范基地参观考察，帮助他们全面提高能力素质。

　　二是落实待遇强保障。在经济待遇上，积极落实大学生村官各项福利待遇，不断改善他们的学习、工作、生活环境。在工作期间，除由省、市发放补贴外，养老、医疗、工伤等社会保险，由县财政负担，各乡镇和村也积极研究制定相关配套政策，给予多种待遇补贴，充分调动大学生村官的工作积极性，发放的补贴并报县委组织部备案。马桥镇中坪村还花费6000多元，专门给大学生村官购买一辆摩托车。在政治待遇上，对群众认可、工作成绩突出的，由县、乡、村三级分别给予物质和精神奖励；对有才干、有事业心、有较强能力和管理水平的，积极创造条件，为他们报考公务员提供服务，开通大学生村官成长、成才的“绿色通道”。

　　三是严格管理创业绩。开展创业承诺，根据所在村经济社会发展的总体思路，让大学生村官和其他村干部一道投身经济发展和社会建设，明确自己为群众办实事、办好事的创业承诺，真正做到工作有分工，肩上有责任，发展有信心，成长有动力，形成学比赶帮超的互动机制。创新发展载体，围绕产业发展、项目建设、村务管理、基层组织建设等工作，让大学生村官独立主抓一项主导产业、独立负责一项项目建设、独立开展一次相关培训、独立处理一件信访案件、独立调处一起矛盾纠纷，让他们在实践中尽快成长。实施“民意测验”，坚持实行县委组织部、乡镇党委和村支部联合考核，通过民意调查让群众评价大学生村官，看他们是否正真融入了基层，是否扎实开展了工作，是否赢得了群众认可，是否得到了锻炼提高。（雷钏）