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让文明礼仪成为每个人拥有的品格和习惯
2012-4-11

来源:宣传部 

      近日,在A区主教1012会议室举办的辅导员沙龙上,辅导员教师们围绕着文明校园建设的话题,结合工作实际,纷纷表达了自己的看法。优化校园环境、开展文明校园共建活动是学校今年十项重点任务之一,特别需要每一个重大人的支持和参与.

      近日,在重庆大学A区主教1012会议室举办的辅导员沙龙上,辅导员教师们围绕着文明校园建设的话题,结合工作实际,纷纷表达了自己的看法。

     在我们的校园里,学生和教师都受过良好教育,所以文明礼仪应该是我们拥有的一种品格和习惯。平时跟人交流时,作为老师的一言一行都会时时影响到学生。从我们身上,学生就会感受到我们带给他们的是什么,学生也会体会到什么是校园文明。辅导员崔微侃侃而谈她对建设文明校园的理解。

   毫无疑问,广大教师群体在文明校园共建活动中占据着十分重要的作用。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。教师在传播知识的同时,要以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行潜移默化的影响。通信学院党委副书记袁利畅谈了自己的看法。辅导员教师要教会学生懂得文明用语的重要性。其实,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,要特别注意与学生交往的细节。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯对学生成长、融洽师生关系非常重要。光电学院党委副书记周大秋谈了自己的观点。

文明校园建设需要每一个重大人的参与

    优化校园环境、开展文明校园共建活动是学校今年十项重点任务之一,特别需要每一个重大人的支持和参与。通过“文明校园共建”活动,能更好地改善学校的办学条件,优化校园环境,提高管理水平,营造健康向上的校园文化氛围,凝聚人心,凝聚力量,确保学校各项工作和谐全面发展。

     今 后随着文明校园共建活动的广泛开展,相信会有越来越多的师生更加积极主动地参与到文明校园的建设中来,让我们积极行动起来,养成良好的文明习惯,让文明之花开遍校园!

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